可以把老师比作什么(可以把老师比作什么动物)

老师是傻子，明知有的人无可救药却还要做孙子似的求这求那，做这做那，累死了自己也得不到同情#xF411自甘坠落式的教师老师是自甘坠落，做了老师，时间一久你就越来越没失去学习的能力，失去到社会上生存的能力，因为他已经被消磨得没有了目标#xF411小绵羊式的教师老师是小绵羊，说扣你就扣你，说要你义务就义务，砍；14老师像什么老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里15我却要说，您就是祖国的栋梁16老师，您是美的耕耘者，美的播种者17老师是明亮的蜡烛，燃烧自己，点亮学生18老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里19老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒20老师。

根据老师教书育人的品性和形象可以把老师比作蜡烛春雨园丁粉笔一盏灯金钥匙阳光桥梁朋友山泉等比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显具体生动的事物来代替抽象难理解的事物比喻句的基本结构分为三部分本体喻词喻体扩展词语解释1蜡烛用蜡或；1把老师比作一条船老师象一条船，载着我们驶向知识的大海2把老师比作蜡烛老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们 3把老师比作一盏灯老师象一盏明灯，照亮我们前进的道路4把老师比作花朵的叶子老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿5把老师比作父母老师如。

1可以把老师比喻为人类灵魂的工程师例如教师是人类灵魂的工程师列宁前苏联 2可以把老师比喻为春蚕蜡烛例如春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干无题李商隐唐朝 释春蚕直到死亡才停止吐丝，蜡烛烧成了灰才停止流泪 形容老师为了让我们成长成材呕心沥血3可以把老师比喻为灯塔；1 老师是红烛，青春无悔，燃烧了自己照亮了别人2老师是阶梯，默默无闻，帮学生攀登知识的高峰3 教师是园丁，把幼小的我们培育成一棵懂得知识的大树4 教师是桥梁，架起了我们与知识的相见5 教师是灯塔，照亮了知识的路程6 教师是春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里5教师是一把金钥匙，把无知的。

可以把老师比作什么?为什么?

1老师就像蜡烛一样照亮了别人牺牲了自己 2老师像蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人3老师像园丁，辛勤的栽种祖国的花朵4老师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识5你像电子计算机，引领我们攀登在几何做成的金字塔上数学老师你像延绵不断的文学山川，指导我们学富五车语文老师你像源源。

红烛，人梯，父母，春蚕，引路人，启明灯。

1老师像红烛， 默默燃烧自己又像园丁，辛勤的栽种祖国的花朵2老师像春雨， 谆谆教导滋润我们的心田又像风，在我们扬帆远航时，帮助我们乘风破浪3老师像大树，在我们长途跋涉时，为我们遮阳蔽雨又像惊雷，在我们面临绝壁时，呼喝我们悬崖勒马4老师像人类灵魂的工程师，传授丰富的。

可以把老师比作什么东西

1、可以把老师比作蜡烛，也可以把老师比作园丁，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪，始干说的是老师无私奉献，为了学生学习贡献自己的努力也可以说老师是园丁培育祖国的花朵。

2、1 教书匠最通俗范围最广的称呼2 先生最历史悠久的尊称3 教员港台等地区最流行的称呼4 园丁最质朴无华的褒称5 蜡烛最温馨动人的称谓6 慈母最真情感人的爱称7 春蚕最纯挚的称谓8 教练是指导训练和督导他人，试图完成某种使命或任务的人9。

3、4教师是春雨，坠落了自己，滋润了学生5教师是阳光，放射着自己，温暖了学生比喻的作用 1用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力使语言生动形象，还可以使深刻。

4、1老师像什么老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里2老师像蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人3老师像什么老师像红烛，照亮了知识的路程4黄老师批评的时候像蒙蒙细雨，绵绵长长，而林老师总是暴风雨，那也好，快去快来5啊，老师，您如燃烧的太阳，照亮了我们前进的方向，在。

5、30老师，这是一个多么温馨的字眼老师，这是一个多么神圣老师你的奉献精神让我崇敬你的句句铮言使我成长31老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去舐它，磨它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠32老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的。

6、可以把老师比喻成，辛勤的园丁伟大的母亲，永远的朋友可爱的亲人。